Les documents disponibles ci-dessous (voir fichiers ZIP en bas de page) constituent un ensemble de guides, d’outils d’évaluations, de fiches enquêtes, destinés aux personnels enseignants ou aux élèves des écoles, afin de lancer cette activité.
Cette boîte à outils a été développée pour des écoles haïtiennes. La plupart des documents sont en Français et en Créole, à l’exception du guide pédagogique pour les élèves et du fichier d’évaluation qui sont en créole haïtien uniquement. Une version modifiable de chaque document permet de les adapter à d’autres contextes.
Principaux objectifs :
- Réaliser une évaluation des pratiques et des équipements disponibles dans les écoles de la zone.
- Renforcer les connaissances en hygiène et en assainissement des enseignants et leur proposer une méthodologie d’enseignement privilégiant des activités ludiques et l’expérimentation.
- Renforcer les connaissances des élèves en matière d’hygiène et mesurer ces dernières.
- Améliorer la situation sanitaire dans les écoles (aménagement de latrines collectives ; facultatif : d’un système de distribution d’eau traitée et réflexion sur la mise en place d’un système de lavage des mains).
- Accompagner et suivre les changements de comportement (système d’entretien, formation des nouveaux enseignants, maintien des enseignements d’une année sur l’autre).
Ces documents ont été rédigés en 2021, par Clément HAMEL, Chargé d’appui au volet scolaire HAE.
